L\u2019objectif, \u00e0 terme, est la mise en place d\u2019une aire terrestre \u00e9ducative (ATE), un dispositif \u00e9ducatif pilot\u00e9 par l\u2019Office fran\u00e7ais de la biodiversit\u00e9. Cela concerne une portion de for\u00eat en libre \u00e9volution au sein du massif forestier du Fleckenstein<\/strong> appartenant \u00e0 la R\u00e9gion grand est. Depuis le mois de mars avec l\u2019appui de Pascal Gerold, animateur nature \u00e0 la maison de la nature du delta de la Sauer \u00e0 Munchhausen et d\u2019Alsace du nord<\/strong><\/em>, un travail a \u00e9t\u00e9 men\u00e9 avec les \u00e9l\u00e8ves pour \u00e9valuer la biodiversit\u00e9 du site et envisager des actions de sensibilisation et de protection.<\/p>\n L\u2019une des actions de sensibilisation pr\u00e9conis\u00e9e est l\u2019information du grand public. Depuis leur premier passage, les \u00e9l\u00e8ves ont constat\u00e9 que la for\u00eat a d\u00e9j\u00e0 chang\u00e9 d\u2019aspect. Le feuillage est apparu. Elle est devenue beaucoup plus luxuriante. Cette partie de for\u00eat est laiss\u00e9e en libre \u00e9volution, c\u2019est-\u00e0-dire qu\u2019elle se d\u00e9veloppe sans sylviculture ni intervention humaine.<\/p>\n Les \u00e9l\u00e8ves, qui durant leurs huit passages pr\u00e9c\u00e9dents en ont mesur\u00e9 l\u2019int\u00e9r\u00eat naturaliste pour faire leur diagnostic du potentiel du site. D\u2019abord avec les petites b\u00eates qui se trouvent dans la liti\u00e8re de la for\u00eat, avec les oiseaux, les insectes, les mammif\u00e8res et les arbres. Ils ont \u00e9t\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9coute des oiseaux et ont d\u00e9couvert que la chouette et le pigeon colombin aiment nicher dans les cavit\u00e9s des h\u00eatres r\u00e9alis\u00e9s par le pic noir. Les \u00e9l\u00e8ves ont reconnu la caract\u00e9ristique du h\u00eatre \u00e0 son \u00e9corce grise, \u00ab comme une patte d\u2019\u00e9l\u00e9phant<\/em> \u00bb. Le bois mort au sol et sur pied avec des cavit\u00e9s attirent tout un tas d\u2019animaux. Plus loin, les \u00e9l\u00e8ves ont d\u00e9couvert une piste avec des traces de blaireaux. Le passage d\u2019un lynx n\u2019a pas encore pu \u00eatre \u00e9tabli. Ils ont d\u00e9couvert une souille, l\u2019endroit o\u00f9 les sangliers omnipr\u00e9sents se vautrent dans la boue pour se d\u00e9barrasser des parasites. Ensuite ils se frottent contre les arbres o\u00f9 ils laissent quelques poils.<\/p>\n Peupl\u00e9e de nombreux magnifiques h\u00eatres, dans le langage naturaliste, on appelle cette h\u00eatraie une \u00ab fut\u00e9e cath\u00e9drale<\/em> \u00bb. Elle est laiss\u00e9e d\u00e9j\u00e0 en libre \u00e9volution depuis plus de dix ans. La for\u00eat reprend ainsi, petit \u00e0 petit, son aspect sauvage : nombreux rejets de h\u00eatres au niveau du sous-bois qui attendent patiemment, parfois plusieurs dizaines d\u2019ann\u00e9es, qu\u2019un arbre tombe pour que la lumi\u00e8re leur permette de pousser. \u00ab Vos petits-enfants, arri\u00e8re-petits-enfants en verront les r\u00e9sultats<\/em> \u00bb, a annonc\u00e9 Pascal G\u00e9rold.<\/p>\n Lors des cours en classe, les \u00e9l\u00e8ves ont \u00e9galement r\u00e9fl\u00e9chi sur la fa\u00e7on d\u2019informer les visiteurs, surtout en \u00e9vitant d\u2019amener des hordes de touristes. Ils ont envisag\u00e9 l\u2019installation de panneaux informatifs stipulant que la for\u00eat redevient sauvage, et des visites guid\u00e9es par un sp\u00e9cialiste pour \u00e9viter le tourisme de masse. Ils pr\u00e9conisent aussi de renforcer temporairement, au d\u00e9part, les capacit\u00e9s du site pour accueillir les animaux sauvages avec des nichoirs \u00e0 chouettes par exemple.<\/p>\n Lors de leur passage pr\u00e9c\u00e9dent, les \u00e9l\u00e8ves avaient \u00e9galement rencontr\u00e9 le garde forestier, qui leur a expliqu\u00e9 que la plus grande partie de la for\u00eat du Fleckenstein<\/em> est tout de m\u00eame exploit\u00e9e. Les \u00e9l\u00e8ves ont \u00e9t\u00e9 particuli\u00e8rement fiers d\u2019avoir pu mettre en \u00e9vidence les richesses naturelles et d\u2019avoir pu trouver des pistes pour faire d\u00e9couvrir le site dans le respect de la nature.<\/p>\n Pour terminer la sortie, Pascal Gerold a propos\u00e9 quelques jeux et devinettes. Notamment pour reconna\u00eetre la diff\u00e9rence entre un chat sauvage et un lynx avec un moule de leurs empreintes. Ils ont ensuite plong\u00e9 leur main dans un sac pour deviner ce qui s\u2019y trouvait : sans regarder, les naturalistes en herbe ont facilement reconnu un croc de sanglier et des bois de brocard. Des jeunes bien motiv\u00e9s pour la pr\u00e9servation de leur cadre de vie, la plan\u00e8te.<\/p>\n texte et photo : DNA<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Vendredi 17 juin, 19 \u00e9l\u00e8ves de la classe de CM2 de l\u2019\u00e9cole Henri-Mertz, avec leur professeur et directrice Marie-Laure Tesson ainsi que les deux accompagnatrices Sophie Spill et \u00c8ve Muller, se sont rendu dans une parcelle de la for\u00eat \u00e0 … Continuer la lecture ![\"\"](\"https:\/\/www.lembach.fr\/ecole\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/aire_terrestre.jpg\")
<\/a><\/p>\nLes \u00e9l\u00e8ves r\u00e9alisent leur propre diagnostic<\/h3>\n
Dix ans de libre \u00e9volution<\/h3>\n